
年長になった5月。三女の幼稚園の個人面談がありました。
三女は家では怒りんぼさんですが幼稚園ではすごく大人しいし先生に慣れるまですごく時間がかかる。
年少年中でも発育を担任に指摘され小児科に行ったけど様子見。ちなみに次女は今のところ普通級でなんとかやってる。
まず担任と目を見て話さないし自分の思いも伝えない。場面緘黙症か…?と悩んだ時もありますがお友達は沢山ではないけど普通に遊べるし、キッズ遊園地に行っても知らぬお友達作るしそのママさんともおしゃべりできるし…。
担任はまず、三女はあれもできないしこれもできない‼️とガーッとできない事を興奮気味に話してきて
「私が少し三女ちゃんに言っただけで固まるんですよ?」と。イヤイヤ大人の私でも担任の圧すごいって感じるって…。とにかく、就学前健診を受けるべきです‼️支援級オススメします的な事を言われました。
まずは療育センターで診断名を貰わないといけないとの事で。療育センターの結果次第で就学前健診はキャンセルできるか聞くと手続きがややこしいしできないです‼️と言う先生。
まぁ、私は支援級にしろ通級にしろ偏見は一切なく三女にとってそこが必要な場所ならばそこに行った方がいいから就学前健診の予約をとり、その前に診断名をもらう為療育センターの予約も取りました。
療育センターで検査受け、小児科の先生と面談。年少からの経緯を書いた紙や今やってるドリルノートなども持っていった。三女は目を合わせてお話はできなかったけど自分の名前や幼稚園、先生の名前。好きな事とかきちんと受け答えできつい最近までできなかった片足ケンケンで進むのもクリア。
検査結果は平均の下には少し届かずといったところ。最近検査の内容が変わったらしく、前の検査だと平均にギリ入ってるとのこと。他の子達も今の検査では下に出るらしい。難しくなったのかな?
診断名は強いていうなら知能が境界線から平均の間。という結果になりました。
教育センターの人に診断名がつかないと通級は通えないですよと言われたし、小児科の先生は1年生は普通クラスで様子見いいと思う。三女がしんどそうなら支援級を考えればいいんじゃないということで、普通クラス行くなら就学前相談も行く意味もないんじゃね…?と思いキャンセルに。
就学前に療育を利用したほうがいいかと思い聞きましたが、療育するほどでもないと言われ…もうホント毎回こういう感じになる…。モヤモヤ。
今の担任は元気いっぱい私についてこーい‼️みたいな体育会系の担任だからごにょごにょしゃべる三女の事はあまり好きじゃないと感じた。三女もしばらくは先生怖いと言ってたし卒園までにしっかりさせないとって言う思いが熱い担任なのかも。小児科の先生も、入学前健診で学校にこの診断を渡して事前に話せばいい先生にしてもらえるかもね。1年生は優しい先生だといいね。と苦笑い。
ただ、集団での指示や、指示が複数になると難しくなってくるのは事実なので、それを伸ばすアドバイスなどをもらいました。伸び代の容量は個人で決まってるからどの程度伸びるかわからないけど遊びに取り入れていこうと思います。
あと、最近は親子どもではなく幼稚園の先生にアドバイスすることもできるようで三女にこういう声かけをしたらわかりやすいなどを、療育の方が担任へ電話でお話ししてくれるとのこと。助かるー。
担任は結果をみて、まー色々わかってよかったですよねー‼️と。就学前健診のキャンセルも「んー…わかりました。やってみます」とやってくれました。
運動会も次女の時より問題もなくすんなり終わり(次女の時は組体操の1つが中々できずよく園から電話きて本番ギリギリでできるようになった😅)発表会あたりでやっと担任に慣れ出したのか(遅いw)先生好きと言うように。
担任も「発表会、三女ちゃん何回も出来なかったところが完璧にできるようになってビックリして。言い続ければできるんだって。三女ちゃんには色々な事を学ばせもらってます。」って言ってくれて。発表会の時も遊戯みながら泣いてる担任を見て私もグッときた。悪い先生ではないんよね。子ども達をしっかり育てたい思いが熱いだけ。三女とは合わないかもしれないけどいい先生。
小学校には入学前健診のあと校長室に向かい校長先生とお話しして療育でもらった用紙と苦手な事できる事を書いた用紙を渡しました。自分でも書いてて思ったけど過保護な親やなーと思われたと思う。
読みながら笑われたし…うん。自分でも読んでそう思ったししゃーないか笑。親的には厳しい先生ウェルカムだけどさ。
入学して三女が早く雰囲気になれるといいな。支援級は1年生を過ごしてまた考えよう。
長女の入学式が遠い昔のようだ。
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